понедельник, 28 февраля 2022 г.

Тема недели: 28.02.2022 - 04.03.2022 "Женский день", "Миром правит доброта"


 

Младшая группа. 

Цель: формирование первичных ценностных представлений о семье, семейных традициях. Воспитание чувства любви и уважения к маме, бабушке, желания помогать им, заботиться о них. Формирование представлений о государственном празднике 8 Марта.


 Средняя группа. 

Цель: учить детей заучивать  стихи  или небольшие отрывки  из текста; Закреплять  умение соотносить звуки капели со звучанием музыкальных инструментов. Воспитывать уважительное отношение к мамам и бабушкам. Учить понимать настроение другого человека. 


Старшая группа.

Цель: организация всех видов детской деятельности  вокруг темы семьи, любви к маме, бабушке. Воспитание уважения к воспитателям. Привлечение детей к изготовлению подарков маме, бабушке, воспитателям. Воспитание бережного и чуткого отношения к самым близким людям, формирование потребности радовать близких добрыми делами.

 

Подготовительная группа.

Цель: воспитывать бережное и чуткое отношение к самым близким людям, потребность радовать близких добрыми делами; расширять гендерные представления, воспитывать у мальчиков представления о том, что мужчины должны внимательно и уважительно относиться к женщинам; привлекать детей к изготовлению подарков маме, бабушке, воспитателям.

четверг, 17 февраля 2022 г.

Тема недели: 21.02.2022 - 25.02.2022 "Наши защитники"



 Младшая группа. 

Цель: осуществлять патриотическое воспитание. Рассказывать о почетной обязанности защищать Родину, охранять ее спокойствие и безопасность. Знакомить детей с военными профессиями (летчик, моряк, танкист и т.д.), с военной техникой (корабль, самолет, танк). Осуществлять гендерное воспитание, формировать у мальчиков стремление быть сильными, смелыми, защищать и не обижать девочек.

 Средняя группа. 

Цель: формирование первичных представлений о Российской армии, о мужчинах, как защитниках Родины, всех слабых людей (детей, женщин, стариков, больных). Воспитывать уважение к защитникам Отечества. Осуществлять гендерное воспитание (формировать у мальчиков стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины; воспитывать в девочках уважение к мальчикам, как будущим защитникам Родины). 

 

Старшая группа.

Цель:расширять знания детей о том, что Российская Армия-защитница нашей Родины; сформировать у них представления о родах войск, о защитниках Отечества. Воспитывать чувство гордости за свою армию и вызвать желание быть похожими на сильных, смелых российских воинов, любовь к Родине, к родным, воспитывать доброту, умение дружить. Развивать речь, память, мышление, воображение, внимание. Оборудование: Наглядно – дидактический материал сюжетные картинки серии «Защитники Отечества».

 

Подготовительная группа.

Цель: продолжать расширять представления детей о Российской армии. Рассказывать о трудной, но почетной обязанности защищать Родину, охранять ее спокойствие и безопасность; о том, как в годы войн храбро сражались и защищали нашу страну от врагов прадеды, деды, отцы. Воспитывать в духе патриотизма, любви к Родине. Знакомить с разными родами войск (пехота, морские, воздушные, танковые войска), боевой техникой. Расширять гендерные представления, формировать у мальчиков стремление быть сильным, смелым, стать защитником Родины; воспитывать у девочек уважение к мальчикам как будущим защитникам Родины.

четверг, 10 февраля 2022 г.

Тема недели: 14.02.2022 - 18.02.2022 "Игрушки"



Младшая группа. 

Цель: формирование у детей социально - нравственных качеств через организацию разных видов деятельности: игровой, познавательной, продуктивной. Овладение детьми игровыми действиями, отражающие известные им жизненные ситуации. Познакомить с игрушками в групповой комнате, определять их местонахождение, воспитывать бережное отношение к игрушкам, учить детей определять, где находиться игрушка по отношению к другим предметам.

 Средняя группа. 

Цель: формировать представление о разнообразии игрушек, её истории появления. Развивать мыслительную деятельность, грамматический строй речи. Уметь составлять описательный рассказ по игрушке – признаки, качества и действия. Продолжать закреплять приемы рисования, лепки по лексической теме. Воспитывать бережливость и заботливость по отношению к игрушкам.

 

Старшая группа.

Цель: закреплять знания детей об игрушках; история происхождения игрушки; познакомить детей с видами различных игрушек, материалами из которых они сделаны;учить сравнивать, классифицировать, сравнивать; развивать тактильную, зрительную память.

 

Подготовительная группа.

Цель: формировать интерес к возникновению игрушек, бережное отношение к предметам игры; желание и умение мастерить игрушки своими руками; развивать познавательный интерес; развивается кругозор; расширять и закреплять представления об игрушках; развивать умение отгадывать загадки, выделяя характерные признаки; развивать внимание и логическое мышление.

воскресенье, 6 февраля 2022 г.

Тема недели: 07.02.2022 - 11.02.2022 "Мебель"



 Младшая группа. 

Цель: включить в активную речь слова: мебель, стол, диван, кровать, стул, шкаф.  Продолжать формировать способность работать с изображением предметов мебели. Воспитывать умение активизировать внимание на деталях изображения, сформировать умение выполнять несложные постройки мебели (стульчик). Воспитывать способность деятельности совместно со своими сверстниками. Сформировать умение согласовывать движения со словами. Поощрять участие детей в играх совместно с другими детьми. 

 Средняя группа. 

Цель:  расширение представлений о мебели и ее назначении. Уточнение и расширение словаря по теме (сидеть, лежать, спать, стол, стул, кровать, шкаф). Закрепление в речи существительного с обобщающим значением мебель. Совершенствование грамматического строя речи (образование существительных с уменьшительно- ласкательными суффиксами, употребление союза чтобы). Развитие речевого слуха, памяти, связной речи. Развитие тонкой моторики рук, координации речи с движением.  Воспитывать умение ухаживать за мебелью и бережно относиться к ней.

Старшая группа.

Цель: закрепить знания о предметах мебели. Классификация предметов мебели по их назначению. Уточнить кто и где изготавливает мебель. Развивать логическое мышление и воображение. Воспитывать бережное отношение к предметам мебели, уходу за ней. Учить слушать инструкцию педагога и выполнять предложенные задания. Активизировать в речи детей слова, обозначающие название мебели, ее составных частей, материал, из которого она сделана. Совершенствовать грамматический строй речи, упражнять в согласовании существительных с прилагательными в роде, числе и падеже. Развивать мышление, память и внимание. Вызывать эмоциональный отклик; воспитывать бережное отношение к предметам мебели, уходу за ней;

Подготовительная группа.

Цель: закреплять умение формировать грамматически правильные фразы, учить правильно употреблять предлоги в предложении, учить образованию прилагательных от существительных, совершенствовать навыки слогового анализа и синтеза слов по лексической теме, закреплять умение составлять сравнительно-описательный рассказ о предметах мебели, расширять словарный запас (слова-антонимы), закреплять умение составлять предложения по схеме. Развивать мелкую и общую моторику, развивать речь с движением, развивать зрительную координацию. Воспитывать умение слушать педагога, товарища, выполнять инструкции.